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综合新闻

职业规划专家郭建勇老师与我院“规划”教研室老师座谈交流

时间:2016-04-26 点击:21

      4月25日下午,在抚月楼111会议室,南京特殊教育师范学院郭建勇老师应邀与我院“职业规划与就业指导”教研室专兼职教师座谈交流,座谈会由思政部钟瑞琴主任主持。
      郭建勇老师是江苏省社会心理学会生涯教育专业委员会委员,多次担任省职业规划大赛评委,在生涯教育与就创业指导工作领域有丰富的经验和优秀的业绩。为服务于学生人生发展,进一步促进我院职业指导工作,提升“职业发展与就业指导”课程的教学质量和水平,我院特邀郭老师来校与师生辅导交流。
      座谈会上,郭老师在了解我院教学实况和各位老师所提问题的基础上,有针对性地提出问题,解决问题。郭老师首先指出“生涯”与“职业生涯”两个概念的区别与联系,强调生涯教育应当服务于学生一生发展,以工作为手段建构人生。他比较了帕森斯“人职匹配”理论和舒伯“生涯发展”理论的异同,认为不能仅仅停留于静态的理论,更应当注重动态的生涯发展。在教学内容上,他谈到,相比于专业能力,通用能力尤其是自我管理能力对一个人的生涯发展更加重要,因此需要加强训练。在教学方法上,相比于告知,只有让学生“觉察”,才能达到更好的教学效果。他还立志致力于生涯教育的本土化,希望将生涯教育这一西方舶来品更好地融合于中国的社会文化背景,并提出了自己的一些思考。在讲座过程中,郭老师援引了许多自己在教学辅导过程中的案例,尤其引起大家的兴趣。
      思政部主任助理李健美老师还介绍了我院开展“大学生职业发展与就业指导”课程教学的基本情况,从课程设置、设计、教学实施、资源、管理等方面做了简要说明。郭老师对我们四个模块分进合击的方式相当赞赏,并提出了自己的理解和建议,如基于职业情境的觉察,探索前后职业能力的认知等。
      学工处、思政部及各分院有关领导和教师参加座谈交流。(思政部)
 
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